如何写欠条
1、标题:
欠条的标题一般由文种名构成,即在正文上方中间以较大字体写上“欠条”两字。也有的在此位置写上“暂欠”或“今欠”字样作为标题,但这种标题正文则在下一行顶格写。
2、正文:
欠条的正文要写清欠什么人或什么单位什么东西、数量多少,并要注明偿还的日期。
3、落款:
落款要署上欠方单位名称和经手人的亲笔签名,是个人出具的欠条则需署上立欠方个人的姓名。并同时署上欠条的日期。单位的要加盖公章,个人的要加盖私章。
卫生公约应如何写
1、室内外地面干净整洁,不乱扔纸屑垃圾、不随地吐痰。
2、垃圾放入垃圾筒内,看见垃圾就要及时捡起来。
3、课桌椅排列整齐,课桌内物品摆放整齐,无杂物。
4、门窗干净无尘,讲台课桌干净,课前黑板擦干净。
5、墙壁无乱写、乱画、乱涂,无污渍,无水渍,无蛛网积尘。
6、劳动工具摆放有序,垃圾篓倾倒干净,窗台不放东西。
7、值日生打扫教室要仔细,认真完成值日任务。
8、不留长发、长指甲,手脸干净,衣服整洁大方。
9、不说脏话、粗话,做个文明礼貌的人。
10、班级卫生,人人有责,人人保持。
如何写考察材料
1、虚实结合,体现本人的主要特点。要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述。
2、简明朴实,平铺直叙,介绍干部的工作实绩要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家和集体的成绩说成是一个人的。
3、具体准确,刻画出个人的个性,不能模棱两可,避免千人一面。对干部的缺点和不足,确实不好概括的,可如实表述。考察材料观点要明确,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地点、数字、引文要准确。考察材料不少于1500字。
如何写申请专利材料
分为三方面:
发明类,发明专利请求书、说明书、附图、权利要求书、摘要、摘要附图、费用减缓请求书、提前公布、实质审查请求书,审查合格授权。实用类,实用专利请求书、说明书、附图、权利要求书、摘要、摘要附图、费用减缓请求书,审查合格授权。外观类,外观专利请求书、图片或照片、简要说明、费用减缓请求书,审查合格授权。
如何写自我介绍
1、写自我介绍稿时,要在开头表明自己的名字。对于大多数人来说名字是非常重要的。你不能说在做自我介绍时一整个环节让听众在琢磨你叫什么名字吧。在写写姓名时,尽量把姓名和头衔放在一起写,比如“高远研究院”,“陈冬冬教练”等等,这样可以让听众马上了解你的基本信息。
2、写自我介绍时,要介绍你目前的详细信息。让人们知道你的生活状况,避免人们疑神疑鬼地猜测。具体包含了属于你的任何组织,你的住所,你的职业以及你工作中涉及的任何项目。还可能会提及你的配偶和孩子。放开自己,让人们更了解你的生活,让人们感知你的亲近。
3、写自我介绍时,要表明你所有的成就。这是你对社会做出的任何贡献以及获得的奖项或荣誉。比如你参与了袁隆平的水稻产量研究项目,参与了屠呦呦的青蒿素研究项目,或是参与了“哪吒之混世魔王”的制作,你都可以写出来,让自己在自我介绍中散发出光环。
4、写自我介绍时,要介绍自己的出生地。这是可简单地介绍你在哪里出生。假如你是在国外为外宾做自我介绍时,你要说出自己出生在中国,并可以简单介绍下中国,这是也要有吸引人的重点介绍,正可以引用“我和我的祖国”几个大事件来描述:国庆节阅兵前的升起准备,原子弹的成功研究,女排的三连冠事件,神舟载人飞船成功返航的事件等等,这些重要的内容及时简述一番,也会给听众留下深刻的记忆。
5、写自我介绍时,可以写出你关心的话题,这时可以讨论世界性的或是地区性的问题,也可以是你感兴趣的问题。正如可讨论2019年10月1日新中国成立70周年的大事件,讨论2019年大阅兵事件,也可以根据“我和我的祖国”中的剧情讨论1997年香港回归的情节,08年奥运会的情节,也可以是神州载人飞船实验成功的情节以及女排的故事等等。除此之外,也可以说说自己的兴趣,比如读书,喜欢读那类型的书籍。
6、写自我介绍时,要表明个人的兴趣,比如你最喜欢做的事情或放松的方式是什么?听众听到你的信息,他们会在脑中加工,对你的兴趣和爱好做整合,同时也会匹配他们个人的喜好,若有共同爱好者,必定会产生一串共鸣。
7、写自我介绍时,可以准备些描述生活目标的话题。如你从事什么样的工作,想要实现什么样的目标。如你从事的是教师,你想培育更多的孩子,浇灌更多的祖国未来的鲜花。你是医生,想救治更多的病人,让人们的身体健健康康,幸福地生活下去。
8、写自我介绍时,你要想想你与听众有哪些相似之处,并用简单的话语概述你与听众的联系,这样便于与听众共情,抓住他们的心,静静地,认真地听你的自我介绍。
9、写完了自我介绍,要阅读你所写的内容,并以一个陌生人的态度去分析其中的内容。阅读时,你要思考几个内容:从内容看,你觉得文中的这个人是什么样的?你觉得文中人物的性格是什么样的?开朗的?内敛的?还是奔放的。读完再想想,你从心底会喜欢这个人吗?若是喜欢,那你是如何喜欢的呢?若是不喜欢,是哪里出现了问题?
10、写完了自我介绍,看完了,然后根据每段的内容进行提问,并自己回答,若是问题太过于现行,提问的问题也有迷惑,那就要开始修改了,直到改到可以流畅地自问自答。