关于化学的对联

1、上联：氕氘氚，弘天地正气；下联：钾钙镁，铸英雄本色；

2、上联：究天机，乐与有机无机做伴；下联：培学子，巧同原子分子周旋；

3、上联：蓝色石蕊情有独钟；下联：金色年华高考必胜；

4、上联：碳氢氧,正生命起源；下联：氦氖氩,显不动雄风。

学好化学的方法和技巧

1、认真听课，做好笔记。好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。

2、及时复习。复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。比如学习了二氧化碳的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。

3、学会巧记。由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。

4、勤练。练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。

5、备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。

6、重视化学实验。化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。此外，要把化学学好，还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。

如何提高学生学习化学的兴趣

提高学生学习化学的兴趣的方法：

一、利用学生的好奇心，设置悬念，激发兴趣。初中化学是初三开设的一门课程，利用中学生的好奇心，结合化学学科的特点，每一节课都设置悬念，让学生在悬念中体会生活中的一些现象或者相关实验的现象，使学生在“疑问、观察、豁然开朗”的过程中体会到化学带给他们的乐趣，激发学生学习化学的兴趣。

二、重视化学实验教学，激发兴趣。兴趣盎然的观察能活跃学生的思想，形成积极思考的氛围，演示实验尤为重要。化学很多内容都可以用实验演示来创设愉快的教学气氛，激起学生兴奋、惊奇的情绪，使学生把“强制性”的教学活动变成主动参与的教学活动。另外，还要指导学生做好探究实验及家庭小实验。

三、立足“生活中处处有化学”，引导学生培养自主学习化学的兴趣。在教学的过程中，时时处处给学生提供化学来源于生活的知识，不仅使他们深刻体会到化学知识在生活中无所不在，还激发了他们自主学习化学的兴趣。

干粉灭火剂是化学的还是物理的

干粉灭火器，是灭火器的一种。

按充装干粉灭火剂的种类分为：普通干粉灭火器、超细干粉灭火器。

按移动方式分为：手提式、背负式和推车式三种。

灭火器内部装有磷酸铵盐等干粉灭火剂，这种干粉灭火剂具有易流动性、干燥性，由无机盐和粉碎干燥的添加剂组成，可有效扑救初起火灾。 干粉灭火器利用二氧化碳气体或氮气气体作动力，将筒内的干粉喷出，可扑灭一般火灾，还可扑灭油，气等燃烧引起的失火。

化学的钝化作用是什么

钝化作用：钝化是使金属表面转化为不易被氧化的状态，而延缓金属的腐蚀速度的方法。另外，一种活性金属或合金，其中化学活性大大降低，而成为贵金属状态的现象，也叫钝化。

钝化金属由于介质的作用生成的腐蚀产物如果具有致密的结构，形成了一层薄膜，紧密覆盖在金属的表面，则改变了金属的表面状态，使金属的电极电位大大向正方向跃变，而成为耐蚀的钝态。钝化后跃变到+0.5~1V，而显示出耐腐蚀的贵金属性能，这层薄膜就叫钝化膜。

常见例子:冷浓硫酸、冷浓硝酸与铁、铝均可发生钝化。