小学生应该如何练习英语口语

1、要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣；

2、丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话。父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯；

3、需要常交流。日常生活中父母可和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

小学生应该怎样注意饮食安全

关于小学生如何注意饮食安全可以参考如下几个方面：

1、在吃饮各种食品前，要对饮食品进行一闻二看三品，如有异常，应立即停止饮食。学会根据食品保质期和生产日期来有选择地购买食品，尽量避免食用过期食品。

2、对于油炸类食品、腌制类食品、汽水类碳酸饮料和膨化类食品，尽量少吃或不吃，合理进食肉类、豆类食品等。

3、避免喝生水，不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果。

4、吃饭前注意洗手，食用水果、蔬菜之前清洗干净。

小学生应该好好学习吗

小学生应该好好学习，因为学习有以下好处：

1、提高小学生的文字认知能力，写作能力，表达能力，能明确表达自己的思想，达到自己的目的；

2、开拓小学生的智力发展，有助于培养思维能力，开发智力；

3、培养小学生的气质，在不同的场合不至于畏惧；

4、扩展小学生的知识面，接触的层面也会变得广阔；

5、激发小学生的语言能力，能培养交际能力；

6、迎合时代发展需要，信息化时代必须掌握基本的知识。

作为一个小学生应该怎样做

认真学习，尊敬师长，团结同学，积极向上；要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物，爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花；维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们南郊小学的优美环境贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋，看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里；珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食；注意平时的语言文明。

小学生应该注重什么教育

素质教育、心理教育；素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育；素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词；我国自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务；心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称，它是教育者运用心理科学的方法，对教育对象心理的各层面施加积极的影响，以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。