一年级保护庄稼的动物有哪些

保护庄稼的动物有：

1、青蛙：青蛙是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。

2、蝙蝠：蝙蝠一夜可食100到1000只害虫，3000只蚊子。,它是唯一会飞的哺乳动物，高超的回声定位本领，更是令人自愧不如。

3、猫头鹰：猫头鹰消灭田鼠保护庄稼确保丰收。

4、蛇：蛇吃田鼠，可以保护庄稼不被田鼠破坏。

一年级小蜗牛告诉我们什么道理

一年级小蜗牛的道理：要多学习，不然就会像小蜗牛一样错过很多有价值的事务而不自知；要有自己的判断，有自己的思想，不能像小蜗牛那样，蜗牛妈妈说什么就是什么，这样会导致思维僵化；要学会举一反三，不然就会就会像小蜗牛错过了草莓和蘑菇。

《小蜗牛》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第14课的课文，这篇课文是一篇富有童趣的科普童话，通过小蜗牛三次去树林里的故事，帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切，可自然引发学生的思考、感受，进而引导学生表达。

一年级用更和更写句子怎写

例句如下：

1、这次的任务事关重大，我们要比以往更细致更迅速地完成它。

2、半年不见我的朋友变得更高更强壮了。

3、春天来了，树梢上的小鸟叫得更欢快更嘹亮了，似乎它们也都在为春天的到来而喝彩。

4、老师常常对我们说，只要我们更加努力，更加勤奋，就能考到好成绩。

网上有没有语文小学一年级的课程

灵川学区桂山小学黄丽琼 《语文课程标准》指出：“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。这里强调的就是学生的自主学习。自主学习是素质教育的必然要求，是培养型人才的必经之路，它对于弘扬学生人格的主动精神，发展学生学习的各种潜在能力，（包括强烈的创新意识和开拓精神、开放型的思维品质和知识结构、优异的智慧情操和审美能力）具有无可替代的作用。把自主学习引进教学过程，教学结构将发生质的变