点面结合的句子

1、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！

2、忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！

3、教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。扫地的同学猫着腰，细心地扫着，不放过每一片纸屑；擦桌椅的同学拿着抹布，擦去桌边凳腿上的每一块污迹；擦玻璃的同学“骑”在窗台上，干得一丝不苟。他们不时打个手势，询问玻璃是否已经干净。瞧，伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。 校园四周炊烟袅袅，校园里变得干干净净，同学们带着劳动工具，迎着晚霞回家了。

4、晚上，我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时，人很多，节目也挺丰富。有吹萨克斯的，有小号合奏。灯光暗了，演出者各就其位。他们用打击乐器合奏，每个人都很投入。一曲终了，掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方，大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着《回家》，他很用心，头也随节拍而动。他走近了，我看到他的额头上沁出细密的汗珠，但他毫不在意。观众们也被带动起来了，和着节拍拍手，闭上眼睛随着节拍晃头。人们沉醉其中。乐曲结束了，男乐手在灯光投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊“再来一个！再来一个！” 整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。

点面结合的作文200字

1、一天，我路过建筑工地，朝里一望，就被吸引住了。这里的工人，有乒乒打地基的，有开着推土机铲土的，有急忙搬砖的，不宜拿着电焊焊接架子，真是繁忙!打地基的工人，有敲碎石头铺好基层的，有拿着水泥填入砖缝的，有拿着刷子抹平地面的，有用锤子敲击地面让它更结实的;开推土机的工人，不是抹平地面，就是铺上结实的土层;搬砖头的，有时搬来砖头整齐地堆在一起。

2、我相信，不久的将来，这里一定会巍然耸立起一栋高大的摩天楼的。

点面结合的作文

1、在教室里，我只是一只小小的老鼠，被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的梦想！

2、在教室里，只能听着老师不断地唠叨；看着窗外，也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是，走出教室，我可以像鸟儿一样的，自由自在地飞翔；我可以绽放我内心里的花朵，我更可以享受世界的美好！走出教室，我或许可以增加许多老师没教过，也不会教的安全知识。

3、走出教室，我会奔向湛蓝的天空，蔚蓝的大海；走出教室，我就不会再去想那些数字，我只会向世界拥抱。

4、小时候，我在教室里真的可以和同学玩一整天，但现在不一样了！老师一个比一个凶，一个比一个恐怖！所以，只想走出教室。我一直妄想着，能脱离这场恶梦有多好！考试像怪兽，成绩像巫婆，大考像地狱。可惜，这并不是梦，上课时，我很想请假，所以，我热爱放假，因为可以走出教室。

5、在上课时，只能看着窗外，令人多么想走出教室，看看那美丽的世界！