幼儿园中班育儿知识-范文来

幼儿园中班育儿知识

1、学会放手，让孩子独立，4-5岁中班的孩子身体开始变得结实，体力较佳，可以自己走一小段路程，能够自己穿脱衣服、扣纽扣、拉拉练、系鞋带。

父母不要觉得孩子还小，什么都不懂，其实在这个时期就可以放手，让他们自己做些简单的动作，比如自己收拾玩具，穿衣穿鞋。

既能够培养孩子独立自主，还能够培养吃苦耐劳的精神，变得更坚强更独立。

2、少学习，多游戏，这时期孩子生理上并不成熟，心理发展也不够完善，安排大量的学习任务，从事过分紧张的学习活动，反而是有害的。

这阶段还不能像小学的教学一样，父母应该了解这一时期的学习特点，多给孩子组织一些游戏活动。

如通过玩扮家家游戏，可以了解家庭中每个人的职责，还可以通过踢球来掌握踢球的技能，发展运动水平。

3、尽力回答孩子的为什么，孩子在4-5岁的阶段，往往有着惊人的模仿能力，他们会积极地去探索，去了解新鲜事物，不止要知道是什么，还要知道为什么。父母不要觉得不耐烦就粗暴地打断，有价值的问题可以适当回答，不好回答的问题就避开，都是给孩子的一种反馈，对孩子而言都是一种激励。

4、蹲下来和孩子说话，这个阶段的孩子不会思考很多，只觉得我喜欢这个所以我想要这个，但是有时候会给父母造成一些困扰，他也不会明白父母为什么要生气。有的家长会对孩子大声地呵斥，并且还会采用居高临下，命令式的语调，认为这样孩子就会更听话，但是只会给孩子造成更大心理伤害。无论是在什么场所，当要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，用这样的方式对孩子说话，孩子会很开心地执行你的“命令”。

5、手势动作多于说话，这个阶段的孩子已经学会了基本的判断，会通过一些手势和动作知道父母的喜怒哀乐，他们的领悟潜力相当强。

当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他就会明白的，完全没有必要大声说出来。

你可以和孩子达成默契，当作你们亲子间的小秘密，“如果你看见爸爸妈妈摇头，那就说明不能那么做；如果点头，那就是同意了，好吗？”

幼儿园跟岗学习意见和建议

1、融入小朋友的氛围，对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、做孩子的知心朋友，和孩子们一起喜怒哀乐；

2、事先准备跟岗锻炼需要的材料，以及需要什么技能，先了解清楚自己的优点，能够调整自己，力尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧；

3、保持好心情跟岗，对事物要保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。要心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常常要在午餐时间和学生谈话，给予引导，要特别关怀班行为偏差的孩子，给鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，乐意协助学校指导教师掌辅

幼儿园对家长的希望和要求怎么写

希望孩子家长支持幼儿园对宝宝的看护管理，理解幼师工作。在需要家长协助管理或特殊情况需要孩子家长到场时（生病、受伤等意外情况），积极配合及时联系。在接送宝宝的时候，处于对宝宝的安全考虑，请各位家长务必保持良好的秩序。为了给宝宝营造家的温馨，使宝宝时时快乐，促进宝宝与家长的情感沟通。我园会不定时组织寓教于乐的亲子活动。届时望各位孩子家长积极参与。孩子良好的看护与园区发展与家长们的支持密不可分，请各位家长及时缴纳相关费用，届时我们园区会做相关记录并提供缴费证明给各位家长朋友。孩子的安全与快乐是我们园区的责任与义务。但更需要家长朋友们的鼎力支持，希望在日后的工作中我们园区能呈给各位家长一份满意，这也是我们全园幼师最大的心意。