如何在沙漠里生存-范文来

如何在沙漠里生存

具体如下：

1、穿能减少出汗损失的衣服。用宽松、轻便的衣服覆盖尽可能多的皮肤。会使汗液堆积在皮肤上，减缓蒸发，从而减少水分损失；

2、多带水。将多余的储存在车内的阴凉处，避免阳光直射；

3、包装救生设备。坚固的应急毯子，绳子或绳子，水净化片，急救箱，灭火器，强力手电筒或头灯。发光二极管持续时间最长。刀罗盘信号镜、护目镜和防尘口罩或头巾；

4、求救信号。建造一个方式来发出信号，在白天制造烟雾和夜间照明；

5、不舒服后立即休息，寻找遮阳处立即。在皮肤上涂上湿布，帮助冷却蒸发；

6、远离危险的动物，注意周围的环境；

7、避开带刺的植物。会割伤自己并受到感染。

1、ATM提示您将50或100元两种面值的现金放入钱匣，待钱匣的仓盖打开后，将现金横向竖放后，选择显示屏右侧的确定按钮，ATM会自动清点现金，清点结束后屏幕会出现50或100元面值现金的张数和金额。

2、如果钱币折损、粘叠等原因，ATM经常会提示部分现金无法识别、请取出，可以把折损、粘叠钱币拿出后，重新抚平、搓开，选择继续存款，将无法识别部分重新放入钱匣进行复点，全部清点完毕后，选择确认金额即可完成存款业务。

3、如果现金较多时可以分批放入，而且通过ATM存入现金的银行账户余额，可以立即生效使用，非常方便快捷。

具体操作如下：

1、任意创建一个word文档；

2、如果要给某一页设置单独的页眉页脚，则需要将此页单独分节，首先将光标移动至当前页第一个字符之前，切换到“页面布局”功能区，点击“分隔符”下拉菜单中，选择“分节符”，“下一节”项；

3、接下来就可以单独修改此页的页眉或页脚内容：双击对应的页眉页脚进入编辑状态；

4、点击“下一节”进入下一页的“页眉或页脚”编辑状态，点击取消“链接到前一条页眉”项。

1、进行简单的生活举例，让孩子能够初步用数学去看世界去尝试解决生活中的问题。

2、进行一些简单的数学计算游戏或竞赛。

3、让孩子接触几何立体模型，让其产生兴趣。4.用实物表示根据实物多少在儿童之间相互交换，要求儿童报出具体交换数量。

5、概念的引入讲述宜直观形象,概念的学习宜多感官参与,概念的练习宜生动有趣

概念是枯燥的、乏味的，但却是重要的。对于第一学段的孩子们我们不能假定他们都非常清楚学习数学概念的重要性，指望他们能投入足够的时间和精力去学习数学概念，也不能单纯地依赖教师或家长的“权威”去迫使孩子们这样做。