如何培养文化自信

培养高度的文化自信，应深刻认识中华文化的源远流长和博大精深。培养高度的文化自信，应深刻认识我们党在文化建设上取得的巨大成就。要坚持以我为主、为我所用，学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和机制。

如何培养幼儿的归属感

将培养幼儿归属感的切入点定位在幼儿一日生活中的渗透教育，即将归属感的培养渗透在幼儿一日生活及各项活动之中。1．将归属感教育渗透在一日生活中

家庭和幼儿园生活、同伴间的游戏、社区环境与文化、大众传媒等都是幼儿社会学习的影响源，幼儿就是这样在人际交往和社会适应过程中进行着社会学习。幼儿园一日生活中的各个环节、各种活动都蕴含着教育的价值，教师要善于把握每一个细节将归属感教育渗透于幼儿的生活中，让幼儿体验到集体的温暖，激发幼儿为集体服务的责任意识。例如在早来园时教师的一个问候，晚离园时与同伴的一个拥抱，都能够激发幼儿对班级的归属感。

2．将归属感教育渗透在各种活动中

在幼儿的社会学习中，体验是主要的学习特点，幼儿只有亲身参与实践各种活动，才能体验到自己对集体的作用，并实现自我价值感。因此，教师要充分利用幼儿园、班级中的各种活动，鼓励每一名幼儿积极主动地参与，让每一名幼儿都成为活动的主角，让幼儿体验到自己是集体中的一员，从而产生归属感。

如何培养创新创业意识

培养创新创业意识的方法如下：

1、参加科研训练，在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源，引导自身对于科学前沿的认识，提高实验动手能力。

2、参加学科竞赛，主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛，如软件设计竞赛、智能车设计比赛等，能极大的提高快速学习能力，并检验自身时间管理和项目安排的能力。

3、接受素质教育，多参加读书会，借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面。积极参加文艺体育活动，参加辩论队或演讲比赛，锻炼口才；培养一个人文的兴趣爱好，例如绘画、摄影、徒步等。

4、去实习，积极参加校外兼职活动，锻炼职业技能，了解盈利链的整个运作。参与产业基地或者公司实习，在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程。