中国语言文学类专业都学什么 毕业好找工作吗

中国语言文学类学什么:语言学概论;现代汉语;古代汉语等。本专业具有现代教育理念，系统掌握汉语言文学基础理论、基本知识，具备语文教学能力、基本科研能力和创新能力，能够胜任语文教学、科研与教育管理工作，以及在文化、传媒、政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关的工作。

中国语言文学类专业就业方向

中国语言文学类专业主要培养具备中外文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学、对外汉语教学与研究工作，以及文化、宣传方面、古籍整理、传统文化方面的实际工作的高级专门人才。

中国语言文学类考生在填报志愿之前，大都分为几个步骤，首先了解想就读的大学，其次再深入了解自己想就读专业的具体情况，但是考生和家长往往在了解这些情况时并不全面，甚至将一些概念混淆了，以致造成填报志愿的失误。根据教育部制订的《普通高等学校本科专业目录》为考生和家长指出在填报志愿时关于高考高校招生13个学科门类的一级学科和本科专业的关系。

一级学科，特指高等院校里的学科分类。一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。比如，传统的中国语言与文学/中文是一级学科，而具体到下面的中国古代文学，中国现当代文学，比较文学，文艺学以及语言方面的专业都是二级学科。目前，我国高等教育学科门类有十三个，分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学，一级学科有110个。

中国语言文学类专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。

中国语言文学类专业就业岗位包括：文案策划、平面设计、文员、文秘、文案、前台文员、行政助理、平面设计师、前台接待总机接待生、行政前台、市场专员、策划经理等。

中国语言文学类专业就业前景怎么样

中国语言文学类专业专业的就业方向是非常广阔的，中国语言文学类专业专业是中国大学史上最早开设的专业之一，是老牌专业，也是基础专业，出现于十九世纪末。二十世纪八十年代以后，该专业得到了很大的发展类专业，一些师范类大学要为中国语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业。

中国语言文学类专业就业方向及薪资

本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、中国语言文学类专业教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。

中国语言文学类专业专业的涨薪趋势：0-2年工资7010元/月，应届毕业生工资3970元/月，3-5年工资6070元/月，6-7年工资9000元/月。

动物科学专业学什么课程 就业方向有哪些

在高考志愿填报选择院校时，关于动物科学专业的就业方向是很多考生所关心的问题。下面是由本站编辑为大家整理的“动物科学专业学什么课程 就业方向有哪些”。

动物科学专业主要课程动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学。主干课程：动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物遗传学、动物营养学、饲料学、生物统计学 、饲料分析技术、动物繁殖学、动物环境卫生与畜舍建筑学、畜牧生产系统、动物育种学、群体遗传学、数量遗传学、细胞遗传学、生化遗传学、分子遗传学、配合饲料工艺原理与技术、企业管理学、反刍动物营养、猪营养、家禽营养、鱼虾动物营养等。

动物科学专业就业方向本专业学生毕业后可在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

从事行业：

毕业后主要在制药、农业、新能源等行业工作，大致如下：

1 制药/生物工程;

2 农/林/牧/渔;

3 新能源;

4 其他行业;

5 互联网/电子商务。

从事岗位：

毕业后主要从事宠物医生、销售代表、养殖技术员等工作，大致如下：

1 宠物医生;

2 销售代表;

3 养殖技术员;

4 销售经理;

5 兽医。

书法专业是师范类的吗 书法专业学什么

书法专业是美术学类专业，书法学是中国普通高等学校本科专业。其研究对象是书法篆刻创作实践与理论研究。

书法专业主要学什么

课程书法学专业具体开设课程：《草书》、《正书》、《碑帖鉴赏与金石学史》、《古代书论选读》、《古文字》、《汉印临摹》、《绘本赏析》、《楷书临摹》、《诗词格律及楹联基础》、《书法临摹与创作》

书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。例如：王羲之、欧阳修等名家书法作品的临摹与真伪鉴定，碑帖、对联的撰写，艺术签名的设计，书刊的校对和编辑等。

书法学必备能力要求

1.掌握科学的书法教育理论、教学方法，具有开展书法教学的能力，能胜任各类学校的书法教学工作；

2.具备较高的文化素养，掌握一定的而信息技术应用能力，身背趣味高雅，文化视野开阔；

3.初步懂得一门外语，同时具备较强的古汉语阅读能力；

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的学习能力；

5.了解本专业的理论动态和发展趋向。