请简述6s管理的主要内容
包含以下六方面:
1、整理:区分要与不要的物品,学习、工作生活场所除了要用的物品以外,清除一切不必要的物品。
2、整顿:将需要使用的物品按方便取用的原则对其进行调整,定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原。
3、清扫:清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生。
4、清洁:将整理、整顿、清扫进行彻底,并且制度化、公开化、透明化。
5、素养:文明礼貌,严守纪律和标准,养成良好的学习工作生活习惯,形成整齐划一的团队精神。
6、安全:安全工作重于泰山,关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象,时时注意安全,刻刻不忘平安。
学校实施6S管理的内容的什么
1、安全,安全工作重于泰山,所有的工作必须建立在安全的基础之上;
2、整理,就是区分要与不要的东西,学习、工作生活场所除了要用的东西以外,一切都不放置;
3、整顿,就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原;
4、清扫,就是清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生;
5、清洁,就是将上面4条实施的做法制度化、规范化,维持其成果;
6、素养,就是培养文明礼貌,按规定行事,养成良好的工作习惯。
6s管理的核心是什么
“6S”目的:提高产品质量、服务、降低产品成品。从而利润最大化。同时做事情要讲究细节,要守时、守诺,形成一个良好的习惯,改变员工长远的人生。“6S”最终是通过这样一个看得见的方式来进行员工的教育,通过创造变化来做到环境育人。