请简述6s管理的主要内容

包含以下六方面:

1、整理：区分要与不要的物品，学习、工作生活场所除了要用的物品以外，清除一切不必要的物品。

2、整顿：将需要使用的物品按方便取用的原则对其进行调整，定位、定方法摆放整齐，明确数量，明确标示，用后还原。

3、清扫：清除学习、工作、生活场所内的脏污，并防止污染的发生。

4、清洁：将整理、整顿、清扫进行彻底，并且制度化、公开化、透明化。

5、素养：文明礼貌，严守纪律和标准，养成良好的学习工作生活习惯，形成整齐划一的团队精神。

6、安全：安全工作重于泰山，关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象，时时注意安全，刻刻不忘平安。

学校实施6S管理的内容的什么

1、安全，安全工作重于泰山，所有的工作必须建立在安全的基础之上；

2、整理，就是区分要与不要的东西，学习、工作生活场所除了要用的东西以外，一切都不放置；

3、整顿，就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数量，明确标示，用后还原；

4、清扫，就是清除学习、工作、生活场所内的脏污，并防止污染的发生；

5、清洁，就是将上面4条实施的做法制度化、规范化，维持其成果；

6、素养，就是培养文明礼貌，按规定行事，养成良好的工作习惯。

6s管理的核心是什么

“6S”目的：提高产品质量、服务、降低产品成品。从而利润最大化。同时做事情要讲究细节，要守时、守诺，形成一个良好的习惯，改变员工长远的人生。“6S”最终是通过这样一个看得见的方式来进行员工的教育，通过创造变化来做到环境育人。