徐悲鸿简介及作品

1、徐悲鸿（1895年7月19日—1953年9月26日），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴县屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家。1917年，徐悲鸿任北大画法研究会导师，最高学府先后成就了画坛大师徐悲鸿和北大书法史两巨匠沈尹默、李志敏等。

2、曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世。

3、徐悲鸿被尊称为中国现代美术教育的奠基者，他主张发展“传统中国画”的改良，立足中国现代写实主义美术，提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》。

4、1953年9月26日，徐悲鸿因脑溢血病逝，享年58岁。按照徐悲鸿的遗愿，夫人廖静文女士将他的作品1200余件，他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品1200余件，图书、画册、碑帖等1万余件， 全部捐献给国家。

5、代表作品：《愚公移山图》《负伤之狮》《田横五百士》。

为什么说徐悲鸿是一位杰出的画家

1、徐悲鸿（1895年7月19日－1953年9月26日），原名徐寿康，江苏宜兴屺亭镇人，中国现代画家、美术教育家，中国现代美术的奠基者，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育。1949年后任中央美术学院院长；

2、徐悲鸿擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大。所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世；

3、廖静文弟子黄泽金对徐悲鸿的评价：“徐悲鸿先生虽然有”世界画马第一人“之称，但是，我认为他不是因为画马画得好而伟大！而是他有一颗爱画、爱才、识才、惜才、爱国之心而伟大。”

徐悲鸿八骏图简介

《八骏图》：徐悲鸿最著名的作品之一，以周穆王的八匹骏马做为题材。画中，八匹马形态各异，飘逸灵动，生动形象，是一部不可多得的珍品。

徐悲鸿：汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。

徐悲鸿能获得成功是因为什么原因

1、徐悲鸿吸收西画中重视人体解剖、造型精确的特点，用于对中国画人物形象的刻画。

2、他在欧洲8年时间里，对西方绘画中的古典主文，浪漫主义、印象主义等流派艺术的精髓及要义有深入的理解，并使之与中国画有机地融合起来。

3、他把中西绘画比喻为不同的剧种或不同的乐器，认为各有特点，应该各显其能，各尽其美。重要的是，要使形式与内容相统一。要善于识别精华与糟粕，吸收外来艺术中的有益营养。

4、徐悲鸿借鉴西方绘画成功的原因，还在于他对中国古代传统艺术具有深厚的基础。他继承古代画论中外师造化的传统，主张艺术家要追求真理，探究人生。

5、他在《画苑序》中总结了新七法，即位置得宜；比例准确；黑白分明；动作和姿势天然；轻重和谐；性格毕现；传神阿堵。从中可见他对中西绘画所作的研究以及将中西绘画标准相结合所作的探索，这既是他自己艺术实践的总结，也是他对现实主义美术理论研究的成果。

山东徐悲鸿美术高中在哪

地址：在济南市中区六里山南路44号，是以前的一个部队大院，类似于四合院，三面都是楼，东面是食堂、阶梯教室。

公交：坐车4、35路、K52等，走英雄山路的到学校，七里山下车向东走一百多米到学校。

学校简介：这所由徐悲鸿基金会和山东杏林教育集团共同投资的美术学校，由徐悲鸿夫人、徐悲鸿纪念馆馆长廖静文任名誉校长，徐悲鸿之子、中国人民大学徐悲鸿艺术学院院长徐庆平任校长。