如何做课堂笔记

1、先简略，后总结：课堂笔记是为了记下老师教的重点，如果你按照老师的话一个字一个字的去记录，就会耽误后面的时间。所以这个时候先简写，后面在重点记下。

2、重点突出：记下的笔记里面，重点难点要突出。可以用不同颜色的笔，颜色吸引人的笔来画出重点。其中每一个章节的标题，大写出来。

3、折页：可以将记笔记的本子对折或者三折。比如记单词，对折，一边记录单词一边记录中文翻译。

要如何做课堂笔记

1、做好做笔记的准备工作。

笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本，不要在一个本里同时记几门课的笔记，这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔，以便通过颜色突出重点，区分不同的内容，具体颜色怎么用，按照个人不同的习惯来（一般红色表示重点）。

2、做笔记时的速度一定要快！

自己的笔记当然是给自己来看，一个“聪明”的“聪”字解决一切问题，耳、眼、口、脑齐用，切记要把你自己认为的重点，对你自己有用的亮点及时地记录下来。

3、挑重点来记。

一般情况下，一节课，有主要内容需要记录，有几大知识体系需要记录，有老师提出的考点、难点需要记录，其它的要看自己的理解能力了，不懂的记，觉得老师讲的老的地方记，觉得老师重复了多次的记。

4、笔记的版面

版面也很重要，也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观，但是分好版面，段落清晰，笔记做出来，也一样错落有致！另外，建议在每页笔记的右侧，留出一部分地方，用来写自己学习时的心情感悟，这样更有助记忆知识点。

5、课后及时温习检查笔记

课堂笔记需要及时回顾检查，弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方，最好凭自己的记忆来记，实在记不起来的可以马上问同学；

6、温习回顾笔记的周期

课后马上回顾，检查遗漏，加强记忆——每天做作业前的回顾重复，加深理解——每周定期翻阅，把瞬间忘记转化为永久记忆——闲来无事的时候翻阅回想，串联知识点，加深理解、增强记忆——月考甚至大老前的回顾，把知识理解和解题能力最终回归课本，知识点简单化，增加自信心。

课堂笔记归纳方法

1、把学习心得或老师讲的重点、难点，随时随手记在书上，如在原文顶部或后面的空白处、行间、佳妙处、最精辟处等。这种笔记方式，简单方便，边阅读边听课边进行，对以后的复习、巩固有着很好的提示和引导作用。记录时可以用自己的话，简明扼要地表达出自己的思想。在一些虽简短但是有意义的短语下划线，而不要在完整的句子下面划线，笔记要简短扼要。

2、同时，做笔记要迅速，不是为了做笔记而做笔记，你不可能把整天的时间来做记号，要先学习，掌握全局后，再扼要地做记号，然后学习下一部分内容。

3、把相似或相关的内容联系起来，形成系统知识体系。比如，你发现第46页的内容与第28页的内容相互关联，这时就可以在相应的地方画一个向上的箭头，写上“与28页观点相似”等字样;然后再翻到第28页同样的位置，画向下箭头，写上“与46页观点相似”字样。用这种方法，就会使两种思想在你的大脑里形成关联，并在你复习的时候紧密地联系在一起。

4、在书上做记号的“你”并不等于复习时候的“你”。随着知识的增长或经验的积累，你在10月份觉得似乎重要而做标记的内容，可能到了12月就已经掌握而不再是重点。所以，不要一味地仅靠标记或记录学习，要有所区分，对已经掌握的内容删除标记或对还需要进一步复习的内容做着重标记。