机械零件标准化的意义是什么

零件的标准化就是对零件的尺寸、结构要素、材料性能、检验方法、制图要求等制定出各种各样大家共同遵守的标准。

标准化的意义：

使得零件互换性更强；使得生产、制造、维修上的成本更低；使得设计更有依据。

如何推进现场作业标准化落实

1、做好协作队伍进场安排，做足施工准备，一旦条件成熟，立即动工，一进场，指挥部主动出击，积极与当地政府、村镇联系沟通，迅速解决了中心试验室、拌合站的临时用地和建设工作；

2、 创造性的贯彻标准化，提升标准化管理水平，因地制宜，细化制度，实现管理制度标准化，开工后，指挥部把认真学习宣贯标准化做为项目推行标准化管理的起步动作，同时结合项目实际情况，从制定标准入手，细化和完善制度；

3、按岗定人，强化培训，保证人员配备标准化，根据指挥部以人员配备标准化的思想指导下，对于管理人员进行统筹安排；

4、推行精细管理，实现现场管理标准化。现场管理是施工管理的重点。指挥部通过深入推行标准化管理，狠抓现场精细化管理，全面实现现场管理标准化。

惠特尼发明的标准化到底是什么

惠特尼发明的标准化是指成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量生产。

伊莱·惠特尼，生于马萨诸塞州韦斯特博罗。惠特尼是实行标准化生产的创始者。最初在制锁中采用标准化零件，保证零件可互换，后推广到枪械生产中。由于实现产品标准化，大大提高生产效率，方便了产品在使用过程中的维修。是工业走向成批生产的重要一步。 惠特尼曾设计制造出第一台卧式铣床，在自己管理的工厂中实行工人之间劳动分工。对生产发展起了重要作用。1900年，惠特尼的名字和事迹被选入美国名人纪念馆。

什么是标准化教育它的弊端是什么

标准化教育是具有规范的标准，各个环节按照系统的科学程序组织对误差做了严格控制的测验，是一个系统化、科学化、规范化的施测过程。其中标准化是指测验全过程的标准化即按照标准确定测验的目的和计划，包括项目的编制标准化、测验的管理标准化、评分记分的标准化和分数解释的标准化等。

弊端：1、标准化教育成为许多学校教育的核心理念，过分强调标准，导致学校缺乏特色，千篇一律。

2、标准化教育被泛化为形形色色的规范，强求一律，限制学生的个性发展。

3、标准化教育过分强调规范，限制学生的

向量标准化就是单位化吗

向量标准化就是单位化。

在数学与物理中，既有大小又有方向的量叫做向量，在数学中与之相对应的是数量，在物理中与之相对应的是标量。

向量，最初被应用于物理学。很多物理量如力、速度、位移以及电场强 向量度、磁感应强度等都是向量。大约公元前350年前，古希腊著名学者亚里士多德就知道了力可以表示成向量，两个力的组合作用可用著名的平行四边形法则来得到。“向量”一词来自力学、解析几何中的有向线段。最先使用有向线段表示向量的是英国大科学家牛顿。

从数学发展史来看，历史上很长一段时