三年级数学什么叫周长

环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，也就是图形一周的长度。多边形的周长的长度也相等于图形所有边的和，圆的周长=πd=2πr(d为直径，r为半径，π)，扇形的周长=2R+nπR÷180(n=圆心角角度)=2R+kR(k=弧度)。

周长公式

圆：C=πd=2πr(d为直径，r为半径，π)

三角形的周长C=a+b+c(abc为三角形的三条边)

四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）

特别的：长方形：C=2(a+b)（a为长，b为宽）

正方形：C=4a（a为正方形的边长）

多边形：C=所有边长之和。

扇形的周长：C=2R+nπR÷180(n=圆心角角度)=2R+kR(k=弧度)

三年级日记300字

1、周末，我在整理房间，发现红领巾脏了，心想，妈妈干家务太辛苦了，我长大了应该做些力所能及的事了，我决定自己来洗红领巾。

2、我先在水龙头底下放了半桶水，把红领巾放进盆里浸湿，接着在红领巾上均匀地涂了一遍肥皂，然后细心地把红领巾的每一块地方反复的搓。只见红领巾上涌出了许多雪白雪白的泡泡，好像无数淘气的小精灵晃动着脑袋。一滴滴又黑又红的水从我的指缝留下来。我·以为红领巾洗干净了，展开一看，红领巾的两个角还是黑黑的。盆里·的水顿时黑里带红，这时妈妈走过来对我说;在水里放点盐可以防止褪色。我按照妈妈的去做连续换了两次水，果然清了。我把红领巾拧干，把它晾在阳台上。鲜艳的红领巾随风飘扬，好像在说谢谢你，小主人，给我洗了一个舒服的澡。

3、我学会了洗红领巾，我成功了，高兴得一磞三尺高。

三年级假期总结怎么写

三年级假期总结这样写，看这里：

1、开头这样写：回顾自己这一学期的历程。如：时光飞逝，一学期转眼间过去了，我有收获也有反思，现总结如下:

2、另起一行写收获。一、收获：

（1）学习方面：每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。 每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。 针对识字计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性， 做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识等。

（2）纪律方面：如：遵守校规校纪，不迟到不早退，按时完成老师交给的任务。听父母长辈的话，做一个责任心强的、品德优秀的孩子等。

（3）安全方面：时刻注意校内外安全，做好交通安全、饮食安全，平时注意防火、防触电、溺水等，不单独外出，有事外出让家长陪同等。

（4）卫生方面：做好了教室卫生和个人卫生，保持整洁大方的仪容仪表，保持书桌及文具的整洁。平时也有帮父母做家务。

3、接着另起一行写不足。二、不足：

当然，还有许多的不足，我需要这样改进：如：这学期我在XX科目成绩不理想，以后我打算更严格要求自己，继续努力，争取更进一步；读书读得不够多，要每天至少读书30分钟，还要写好读书笔记；这一学期对父母的关爱不够，今年要从言语和行为上多让她们感受到我的爱。

如何培养三年级学生学数学好习惯

1、培养课前预习的习惯：课前预习，能提高学生学习新课的兴趣，掌握数学学习的主动权，更好的理解和掌握新知识，为取得高效的数学学习成果打下基础；

2、专心听课，主动探究的习惯：专心听课，可以更好的了解知识点的来龙去脉，主动探究，有利于开动脑筋，增加师生之间的互动、同学之间的互动；

3、课后读书的习惯：对课堂学过的数学知识及时的复习，有利于增强学生的数学意识，加深对数学知识的理解和掌握，达到灵活运用的目的。